Про институт

Деятельность Всеукраинского института интегративной психологии и психотерапии направлена на развитие интегративной психологии и психотерапии в Украине посредством реализации образовательных, научно-исследовательских и общественных программ.
Цели нашего института:

• повышение квалификации и расширение профиля специалистов, работающих в психологической сфере (обучение психологов, педагогов, врачей, социальных работников и др.);
• обучение студентов психологических факультетов практическим навыкам психологического консультирования, эффективному использованию различных прикладных техник и методик;
• интеграция теорий, концепций и взглядов на предмет психологии и психотерапии;
• интеграция теории, методологии и практики психологии;
• обмен опытом ведущих специалистов по различным направлениям практической психологии и психотерапии;
• знакомство с новейшими методами и техниками исследования, трансформации и коррекции личности, групповой работы.

Направления деятельности института:

• краткосрочные семинары и тренинги;
• длительные программы по различным направлениям психологии и психотерапии;
• выездные семинары и циклы усовершенствования;
• конференции, фестивали, психотерапевтические интенсивы, студенческие декадники и пр.;
• сотрудничество с зарубежными специалистами и организациями;
• международные образовательные программы.

Институт предоставляет возможность своим слушателям (психологам, врачам, педагогам, студентам психологических и смежных факультетов) совершенствовать свой профессиональный уровень, расширяя знания в области психологии и психотерапии, и овладевая практическими навыками, методиками и техниками.
Образовательные программы института направлены на изучение конкретных практических методов, техник, технологий и приемов, доказавших свою эффективность в психологической и психотерапевтической практике, и интеграцию отдельных знаний и навыков в единый, индивидуальный стиль психотерапевта.
Специалисты института — признанные профессиональным сообществом как безусловные авторитеты, общение с которыми имеет самостоятельную ценность, являются представителями различных направлений и уровней психологии и психотерапии: гуманистической, гештальт-терапии, телесно-ориентированной, арт-терапии, перинатальной и пренатальной психологии, рациональной терапии, психосинтеза и других направлений прикладной психологи. Специалисты института проводят консультационную, тренинговую, семинарскую и супервизионную работу, принимают участие в международных научно-исследовательских проектах.
При Институте работает Студия практической психологии «Центр», в котором квалифицированные специалисты оказывают помощь взрослым, детям и подросткам.

Интегративная психология (от лат. integer — целый и греч. psyche — душа + logos — учение).
Появление бесконечного числа направлений психологии и психотерапии, каждое из которых претендовало на уникальность и превосходство, поставило развитие психологической науки в затруднительное положение. Каждая психотерапевтическая традиция создавала свой собственный язык, что
затрудняло диалог между различными теоретическими направлениями и усугубляло разрыв между ними. Замкнутые языковые системы и предлагавшиеся определения, конкурировавшие друг с другом, побуждали психологов и психотерапевтов к изоляции. Они оказывались в семантических коконах, из которых не могли выйти сами и препятствовали проникновению других.
Интегративный подход стремится вывести психологию и психотерапию из состояния борьбы различных теоретических ориентаций и предложить концепцию, выходящую за рамки какой-либо одной теории, с одинаковым уважением учитывая значение каждого из направлений.
Сторонники интегративного подхода видят свою цель в том, чтобы основательно изучить все, что было получено представителями всех основных школ психологии и психотерапии, и объединить эти наблюдения и основанные на них методы во всеобъемлющую, логически последовательную и постоянно развивающуюся структуру. Подлинно интегративный подход является, таким образом, не набором методов и не просто суммой прежде раздельных подходов, а объединенной и постоянно развивающейся структурой.
Одно из основных положений интегративной психологии — представление о личности как о целостной системе, стремящейся к достижению гармонии с самой собой и окружающей средой.